四川发布客户端消息 近日，由中国教育学会中小学德育研究分会主办，遂宁市安居区教育局、吉利学院教育学院、成都大学师范学院以及成都市实验小学西区分校承办的“川渝地区中小学新时代爱国主义教育学校实践展示活动”在四川省安居中学举行。此次活动旨在深化中小学爱国主义教育实践创新，推广典型经验，推动川渝两地中小学爱国主义教育高质量发展。
活动汇聚了川渝地区教育领域的专家学者、相关部门领导及一线教育工作者，包括中国教育学会、川渝两地教育部门、高校及近百所中小学的300余名代表。活动通过专题报告、经验分享、成果展示等形式，全面呈现川渝两地中小学在爱国主义教育中的创新实践与典型经验。
当天，小学组各学校围绕新时代爱国主义教育开展实践活动，助力学生爱国主义精神的培养。成都市实验小学西区分校党总支书记向尧提到学校构建了《“六爱三径”爱国主义教育体系》，通过数智化课程（AR、VR技术）与家校社联动，培养学生爱国情感。达州市通川区第二小学党总支书记李云贵提到学校打造了“三德养心”育人体系，分层培养大德、公德、私德，开发八类协同课程。成都市双流区⻩甲⼩学校⻓陈锋提到学校以“科技赋能·劳动铸魂”融合思政教育，构建“三色三课三场”课程体系。成都市郫都区郫筒二⼩教育集团校⻓助理曾娜提到学校推出“三力课程”爱国主义教育，结合理解、情感、行动目标，通过多样活动深化学生爱国情感，培养具有国家认同感的新时代青少年。重庆两江新区嘉成⼩学校副书记徐静提到学校推出“当家教育”，通过“1334”育人模式及家校社联动，培养学生责任感，开展“为国当家”系列活动。重庆市潼南区⼈⺠⼩学校党总⽀副书记、校⻓谭红梅提到学校研发“1+X”思政课程，开展红色研学与志愿服务，实施“54321”跨学科评价，打造家校社协同育人“教联体”。成都市温江区光华实验小学周丽书记提到学校通过构建“大思政”育人体系，以党建引领、课程融合及实践活动为抓手，创新“三环三化”课程模式，联动社会资源培育学生的爱国情怀。
中学组各学校积极践行爱国主义教育，通过一系列创新且多元的实践形式，培育并升华学生的爱国主义精神。成都市温江区燎原职业中学校⻓车平提出“镜像支点”理论，构建认知-情感-行为三维协同机制，校企共建数控课程，缩短岗位适配周期，提升家长参与率。成都市郫都区第四中学校⻓助理王永雄提到学校实施“5C”协同课程，融合传统文化与现代教育，通过实践育人培育兼具家国情怀与创新能力的“现代君子”。重庆科学城含⾕中学副校⻓周一业提到学校构建“6R德育模式”，以“一核三层八维”框架培养学生责任担当，开展校企研学与模拟法庭实践。四川省⼤英县育才中学校⻓刘国华详述“三层三阶三式”德育体系，通过五阶段实践、积分激励等策略，实现学生道德认知到行为的转化，为县域高中德育提供新范式。四川省⼤英县中等职业技术学校工会主席彭宇福提到学校建立了“四元五维三态”中等职业学校德育质量内控机制，推进德育质量精准化控制，助力大英中职校的人才培养质量。成都⾼新区银都紫藤初中东区学校学⽣成⻓中⼼主任叶栩伽分享了学校的大健康教育创新，通过“五维一体”理念、家校社合作及课程创新，全面提升学生健康素养，构建全方位育人体系。
四川发布客户端记者 杨璐绮