四川发布客户端消息 9月30日，记者从成都市成华小学获悉，为进一步推动全民阅读进学校，深入推进书香校园建设，迎接新中国成立70周年，提升和培养师生的本土历史人文基础修养和爱国主义精神，该校“爱我家国 悦读悦享”阅读活动正式启动。
本次活动从即日起到12月结束，历时三个多月，由“读校园 读家乡 读家国”和“爱校园 爱家乡 爱家国”两部分组成。内容包括校园电视台采访制作师生爱校园、爱家乡、爱家国心语视频；蜀蓉川剧社编排《唱响成华 爱我家国》剧目；征集并展示师生及家长爱我家国书法、诗歌等作品。
同时，该校在书香校园建设方面也有新举措：设立班级移动书箱、为教师购买提升专业素养的书籍。并面向教研组、学生家庭评选 “书香团队”，6个“书香教研组”、370个“书香家庭”，740位“阅读小明星”。
“学校对学生图书类别喜爱程度进行调查后发现：中段学生最喜欢漫画，杂志次之，文学类居中，科普类和艺术类居后。”学校相关人士表示，从调查来看，孩子们对经典文学作品的喜爱程度不如漫画和杂志，“孩子们有读书的意识，但读得很杂，缺乏具体指导。”
对此，学校确定阅读指导方法、书目和课外阅读时间。建立各年级阅读推荐书目库，让学生每天在校有“阅读三时刻”：晨诵、午读、课后服务读，让学生尽情徜徉在阅读中。在家里鼓励孩子每天抽出半个小时进行阅读，周末则可以延长至一个小时，这样将学校时间和家庭时间凑加在一起，保证孩子每天不少于一个小时的阅读时间。
采用图书共享方式。学校的图书馆和诚信书吧定时开放，为每个班提供流动书箱，书箱内的图书供孩子们自由借阅。每个年级每个班提供两套书籍，十个班就有二十套书，学生看完后以班级为单位进行交换。学生的阅读除了完成老师辅导完成规定的阅读任务外，更多的还要靠家庭阅读氛围的熏染，通过家长有意识地引导，在家进行自主阅读。
学校还为学生提供展示平台，如各班可进行讲故事比赛、将学生朗诵、讲故事等视频上传到智慧平台，展示自己的阅读成果。并要求学生读书时记录读书笔记、制作读书小报，内容可以有书籍中摘抄的精彩片段，也可以是自己的读后感和阅读方法的分享，还可以就一位作者或一本书做一份图书推荐。
杨德 四川发布客户端记者 肖锋